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[중등2-2수학] 닮음의 활용
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[중등3-2수학] 분산과 표준편차_확통포기? 수포자? 누구 맘대로? “이거 보고 다시 시작햇!“
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[수학개념QandA] ‘평균만 알면 안돼?’평균의 맹점, 평균이외 다른 대푯값이 필요한 이유
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[중등3-2수학] 평균, 중앙값, 최빈값 누가 대표할껴?_대푯값
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[중등2-2수학]삼각형 중점연결정리, 삼각형무게중심_중심을 찾는다면?
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[중등3-2수학]원에 내접하는 사각형, 접선과 현이 이루는 각
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[중등2-2수학] 사다리꼴등 평행선과 선분의 길이의 비_ 급한 마음, 외우려고 하기 전에
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[중등1-2수학] 입체도형의 측정_겉넓이, 부피구하기
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[중등1-2수학] 회전체_인생, 둥글,둥글, 모나지 않게, 회전체처럼?
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[중등1-1수학] 소인수분해_약수를 찾지 않고 약수의 개수를 구하는 방법
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[중등3-2수학] 원주각과 중심각_원주각? 그건 또 무슨 각인거야?
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[중등3-2수학]원의 접선_원 밖에서 원 위 한 점과 만나게 직선을 그으면?
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[중등1-2수학] 입체도형_다면체 외우려고? 그르지마아~해지마아~
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[중등1-2수학]원과 부채꼴의 정의와 측정
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[수학QandA] 부등식의 활용_남는 의자 개수 빼고 모두 10명씩 앉는거 아님?
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[중등2-2수학]삼각형 닮음의활용_평행선과 선분의 길이의비
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[중등1-2수학] 다각형의 내각과 외각_필수개념
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[중등3-2수학]원의성질_중심각과 현(필수개념)
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[중등2-2수학]도형의 닮음_삼각형의 닮음(직각삼각형에서 일명‘소’공식 유도)
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[중등1-2수학] 다각형의 뜻과 성질, 대각선의 개수
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[중등2-2수학] 사각형 사이의 관계_미션을 완성하면 진화하는 사각형
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[중등2-2수학] 여러가지사각형_평행사변형의 진화
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[중등2-2수학] 평행사변형의 뜻과 성질_필수개념
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[중등1-2수학] 삼각형의 작도와 합동_필수개념
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[중등3-2수학] 삼각비활용(2)_다각형의 넓이 구하기
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[중등3-2수학] 필수개념_삼각비활용(1) 변의 길이
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[중등3-2 수학] 임의 예각의 삼각비_필수개념
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[중등수학2-2] 삼각형의 내심과 그활용
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