Published On Apr 27, 2017
Tony Booth es Profesor Asociado de la Facultad de Educación de la Universidad de Cambridge, en el Grupo de Estudios “Educación, Equidad y Desarrollo”. Su trabajo se ha focalizado en los fenómenos de participación y exclusión en educación, promoviendo el desarrollo de sistemas educativos abiertos a la diversidad. Es autor, junto a Mel Ainscow, del Index For Inclusion.
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